习近平主席在二十大报告中提出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
本课程的实施以自然季节进行划分，顺应四时变化，以模块化形式开展。课程的第一模块就从认识常见植物开始，先从校内的植物开始，我们通过看、听、摸、闻，学生对原本陌生的植物有了更全面的认识。
在模块二，我们走出校园，把刚刚学到的本领到外面的世界去试一试、用一用，这不但是对模块一内容的复习，更是帮助学生把主动观察植物的意识延伸到生活的角角落落。
接着时间就要来到了秋天，正是秋播的好时候，学生将通过模块三学会土培、水培植物的方法，学会根据天气、空气湿度调整植物养护的方法。
等到冬季，学生学习生物学中植物解剖的基本方法（模块四）以及亲手制作一片属于自己的叶脉书签（模块五）。
第二学期我们延续上学期讲到的花与叶来到模块六，用压制法制作一朵小花或者一片叶片的标本，将它小心地封进滴胶里。
3月可以在已经学会的播种方法的基础上对植物进行更深入的研究，例如种子都是如何获得的——制作火龙果盆栽，植物的叶为什么总是朝着阳光长——植物向光性研究。